Les mer
-
Høring om forslag til ny opplæringslov - NOU 2019:23
KS mener at den nye opplæringsloven må sikre at kommunene har rom for å gi et godt opplæringstilbud til alle barn, og ikke innebære krav om mer rapportering og byråkrati som tar tid fra elevrettet arbeid.
-
Høringssvar om forslag til reform av videregående opplæring
KS støtter til hovedintensjonen om en reform av videregående opplæring med mål om at flere får den kompetansen de selv, arbeidslivet og samfunnet trenger. KS legger i høringssvaret særlig vekt på fylkeskommunenes rolle og ansvar.
-
Høringssvar om statlig ordning for fritt skolevalg
KS mener at forslagene om å lage en statlig ordning for fritt skolevalg innebærer en kraftig innstramning av fylkeskommunenes handlingsrom. KS savner en vurdering av behovet og nødvendigheten av denne statlige detaljstyringen.
-
Toppmøte Barn og Unge: En kanal for ungdommens engasjement
- Å plassere engasjert ungdom og beslutningstakere sammen kan gi oss nye ideer, innspill og nye veier mot målet – et bærekraftig samfunn, sa styreleder i KS, Gunn Marit Helgesen, da hun åpnet Toppmøte Barn og Unge.
-
Flere lærlinger enn noen gang tidligere
Åtte av ti søkere fikk en lærekontrakt i 2019. Kommunesektoren står fortsatt for den største økningen i læreplasser. – Det er positivt at så mange unge søker seg mot helse og oppvekstfagene, sier direktør for arbeidsliv i KS, Tor Arne Gangsø.
-
Nye læreplaner er klare: Nå ligger ballen hos profesjonsfellesskapet
18. november ble det lagt fram nye læreplaner for skolen. KS anbefaler kommuner og skoleledere til å involvere tillitsvalgte aktivt i gjennomføringsfasen som starter nå.
-
Høringssvar om voksne i grunnskole og videregående opplæring
KS støtter Livsoppholdsutvalget i det overordnede målet om høy yrkesdeltakelse i befolkningen, og er enig i at kompetanse er en viktig faktor for at den enkelte innbygger skal kunne ha en stabil og varig tilknytning til arbeidslivet.
-
Tvilsom effekt for kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner, men mer detaljstyring
KS er kritisk til forslag som griper inn i kommunesektorens mulighet til selv å organisere og utvikle tjenestene til sine innbyggere ut fra lokale forhold og kunnskap.
-
Ny app skal hjelpe elever
En ny app skal gi skoleelevene i Buskerud hjelp når de trenger det. Et skritt i riktig retning, sier elevene ved Kongsberg videregående skole.
-
KS i faglige råd
KS har representanter i alle de faglige rådene i videregående opplæring. De faglige rådene er rådgivende organer og representerer ressurser innen det enkelte utdanningsprogram.
-
Kombinasjonsklasser er en faglig suksess
Grunnskoleopplæring til minoritetsspråklig ungdom mellom 16 og 20 år er en faglig suksess. Men finansieringen av ordningen er fortsatt uklar, og det er behov for å avklare roller og ansvarsområder. Det viser en fersk FoU-rapport.
-
Menn i helse lykkes
Østlandsforskning har evaluert det nasjonale prosjektet ‘Menn i helse’ på oppdrag for KS. Rapporten viser at prosjektet både får flere arbeidsledige menn ut i arbeid og gjør helsesektoren mer likestilt.
-
Menn i helse er en suksess
- «Menn i helse» gir gevinster for både arbeidslivet, brukerne og samfunnet – men ikke minst for deltakerne selv, som får en mer meningsfull hverdag, ifølge prosjektleder i KS Eli Sogn Iversen.
-
Ny læreplass-rekord
Kommunesektoren satte rekord i antall læreplasser i 2017, viser ferske tall. Hele 72 prosent av de som ønsket læreplass fikk det. De siste fem årene har antall nye, kommunale lærekontrakter økt med 28 prosent.
-
Høringssvar om forslag om ny lov om fagskoleutdanning og endringer i studentsamskipnadsloven
KS støtter de fleste vurderinger og endringsforslag, men stiller seg noe undrende til hvordan forslaget om endring fra fagskolepoeng til studiepoeng praktisk skal la seg gjøre.
-
Ledelse og tillitsvalgte sammen om profesjonsutvikling
KS, Skolelederforbundet og Utdanningsforbundet har gått sammen om en artikkelserie "Ledelse og tillitsvalgte sammen om profesjonsutvikling i barnehage og skole".
-
KS i Samarbeidsrådet for Yrkesopplæring
KS har to representanter i Samarbeidsrådet for Yrkesopplæring (SRY). SRY skal bidra til samarbeid mellom aktuelle aktører for fag- og yrkesopplæringen nasjonalt, regionalt og lokalt samt mellom bransjer og sektorer.
