KS ser etableringen som et stort gjennombrudd for god digitalisering i oppvekstsektoren

Asbjørn Finstad

KS mener den nye etableringen er et stort gjennombrudd for god digitalisering i oppvekstsektoren, og ser frem til å videreføre arbeidet for tryggere og tilpassa digitale læringsmiljø i tett samarbeid med Utdanningsdirektoratet og Sikt. 

Dette er støttetjenesten 

Støttetjenesten, som er et resultat av regjeringens og KS’ felles «Strategi for digital kompetanse og infrastruktur i barnehage og skole 2023-2030», skal gjennomføre delvurderinger. Det vil si en stor del av jobben hver enkelt skoleeier er pålagt å gjøre. Støttetjenesten skal bidra til å sikre tryggere, inkluderende og likeverdig digital opplæring gjennom god bruk av teknologi og enda sterkere støtte til personvern og informasjonssikkerhet. I tillegg skal det tilbys veiledning og rådgivning til sektoren, med særlig fokus på læremidler, læringsressurser og digitale plattformer.  

KS har gjennom SkoleSec-prosjektet synliggjort verdien av nasjonalt samarbeid på dette feltet, og er veldig glad for at en slik støttetjeneste nå etableres av Utdanningsdirektoratet, sammen med Sikt (Kunnskapssektorens tjenesteorgan) og KS. Ambisjonene er høye, og et tett samarbeid mellom KS, Utdanningsdirektoratet, Sikt og skole- og barnehageeiere trekkes fram som avgjørende for å lykkes. Tjenesten skal utvikles trinnvis.  Områdene som gir størst nytte for brukerne skal prioriteres først. 

Dette er Støttetjeneste for personvern, informasjonssikkerhet og universell utforming: 

Hva? 

Nasjonal støttetjeneste for personvern, informasjonssikkerhet og universell utforming 

Hvorfor? 

For sikre hver enkelt elevs rett til frihet, privatliv og likeverdige opplæring i skolen. Mål at skole og barnehageeiere skal etterleve regel og lovverk om personvern, informasjonssikkerhet og universell utforming på en effektiv og god måte. 

Organisering 

Samstyringsstruktur og sektorrepresentasjon  

Oppgavedeling: 

Utdanningsdirektoratet: Veiledning og malverk 

Sikt – Kunnskapssektorens tjenesteleverandør: Delvurdering og rådgiving 

KS: Veiledning, rådgiving og kompetanseheving  

Suksesskriterier 

Reell samstyring, brukerbehov i sentrum, gradvis oppbygning, fleksibilitet 

Utdanningsdirektoratet og KS om betydningen 

Avdelingsdirektør Asbjørn Finstad i KS understreker det positive ved etableringen:
-Det er svært viktig for oss i KS å få på plass en nasjonal støttetjeneste som kan hjelpe skole- og barnehageeiere med å oppfylle kravene til personvern, informasjonssikkerhet og universell utforming. Dette gir et løft for hele sektoren og styrker arbeidet som gjøres lokalt, sier Finstad. 
 

Avdelingsdirektør Øyvind Lind Kvanmo i Utdanningsdirektoratet fremhever samarbeidet.  

-Prosessen har vist at samarbeid mellom Utdanningsdirektoratet, KS og Sikt gir et solid fundament for å sikre at tjenesten faktisk dekker sektorens behov. Vi ser frem til å støtte alle eiere på veien mot trygg, inkluderende og lovmessig bruk av digitale verktøy, sier Kvanmo. 

Veien videre 

Støttetjenesten skal bygges opp gradvis gjennom 2026, med særlig fokus på brukernes behov og en samstyringsmodell som legger til rette for bred involvering. I denne perioden er det avgjørende å bygge på eksisterende satsinger med mål om å inkludere god praksis inn i støttetjenestene.  

-For KS er det avgjørende å ha en fleksibel tjeneste som kan tilpasses nye utfordringer og teknologi, slik at sektoren til enhver tid har oppdatert og nødvendig støtte, sier Asbjørn Finstad.