Publisert: 08.10.2025

Den første gang prisen Viktigste Leder ble delt ut i 2024, var det Anne Gundersen, enhetsleder ved Sand barnehage i Nord-Odal kommune, som ble en verdig vinner. Nå kan kommuner og fylkeskommuner være med på å foreslå den neste vinneren. KS sitter i årets jury, og oppfordrer kommuner og fylkeskommuner til å gjøre nettopp det.  

Informasjon om prisen

Viktigste Leder-prisen deles ut annethvert år til en leder i forbindelse med Skolelederforbundets konferanse Viktigste Leder 2026. Alle kan nominere kandidater til prisen. 

Prisen skal gå til en leder som har gjort en ekstraordinær innsats. Prisen gis for allerede utført innsats og kan ikke søkes til planlagte prosjekter. 

Premiesummen er på 40 000 kroner tildeles prisvinneren som kan brukes fritt. 

Prisvinneren vil motta et signert silketrykk som heter Viktigste Leder, laget av illustratør Per Ragnar Møkleby. 

Viktigste Leder 2026 

Fra nå, til 31. januar 2026, kan alle sende inn sin nominasjon. Nominere den du mener fortjener tittelen Viktigste Leder 2026. 

-Ledere i barnehage og skole er Norges viktigste ledere. De er heltene som står på for barn og unge. De jobber kontinuerlig og hardt for at ansatte, lærere, foreldre og barna våre skal ha det bra, trives og lære. Nå inviterer vi alle til å bli med å nominere din egen kandidat, sier juryleder og nestleder i Skolelederforbundet, Mona Søbyskogen. 

Prisen er basert på Skolelederforbundets verdier: Kompetent – Handlekraftig og Fremtidsrettet, og blir for andre gang delt ut i forbindelse med Skolelederforbundets konferanse Viktigste leder den 14. april 2026. 

Lenkeblokk Icon Her kan du nominere din kandidat

Kriteriene for prisen

Lederen har en tilnærming og praksis som gjenspeiler Skolelederforbundets kjerneverdier: fremtidsrettet, kompetent og handlekraftig. 

Lederen er godt forankret i verdier og prinsipper i nasjonale og lokale styringsdokumenter, og har i sitt arbeid handlet i samsvar med verdiene som er uttrykt der. 

Lederen utøver et verdibasert, tillitsbasert og inkluderende lederskap, som legger til rette for en god organisasjonskultur, et godt arbeids- og læringsmiljø gjennom lokalt partsarbeid som ivaretar intensjonene i rammeplan for barnehage, læreplanverket for skolen og rammeplan for SFO. 

Lederen benytter seg aktivt av laget i og rundt barnehagen, skolen og SFO for å styrke opplæringen, utvide perspektiver og oppmuntre til mangfold og bærekraft. 

Lederen forholder seg på en konstruktiv måte til endringer i omverdenen, ny kunnskap og innovasjon for å sikre fortsatt suksess for sin organisasjon. 

Jury 2026 

 Juryen består av personer fra sentrale organisasjoner innen skole og oppvekst

  • Mona Søbyskogen, juryleder, Skolelederforbundet  
  • Unn Wahl Karlsen, Kommunesektorens organisasjon - KS
  • Martine Løkken Svendsen, Elevorganisasjonen - EO 
  • Ståle Kalkvik, Foreldreutvalget for grunnopplæringen - FUG 
  • Tor Eirik Rasmussen, Foreldreutvalget for barnehager - FUB 
  • Tomas Breidablik Reikvam, Skolenes Landsforbund - SL 
  • May-Britt Sundal, Fagforbundet- FO