Les mer
-
Starter pilot slik at foreldre slipper å dokumentere egen inntekt
I januar starter KS en pilot der kommuner kan hente skatte- og inntektsopplysninger direkte fra Skatteetaten. Det innebærer blant annet at foreldre slipper å dokumentere egen inntekt når de søker om moderasjon i foreldrebetaling.
-
- Vi blir for små hver for oss
Fagfornyelsen gir sterke føringer om bruk av digitale læremidler. Det setter skoleeiere og leverandører overfor store utfordringer når det kommer til personvern. Problemet er at kommunene er for små og sårbare til å løse det hver for seg.
-
Veileder for psykososialt miljø i barnehage
Kristiansand kommune er godt i gang med en lovregulering av barnehagenes arbeid med psykososialt barnehagemiljø fra 1. januar. En veileder skal sikre en felles forståelse av hvordan lovverket skal tolkes.
-
Digital nordisk konferanse om barn og unge
Hvordan utvikle et samordnet, helhetlig og relevant tjenestetilbud for utsatte barn, unge og deres familier? Det nordiske prosjektet «Tverrsektoriell samhandling for utsatte barn og unge» arrangerer åpen, digital sluttkonferanse 18. november.
-
Kommuner samarbeider om trygg behandling av personopplysninger
Mange tusen elever er nå tilbake på skolebenken. Da er det viktig at elever, foreldre og lærere er trygge på at skolen forvalter deres personopplysninger forskriftsmessig. Derfor jobber KS og kommunene sammen om prosjektet SkoleSec.
-
KS positive til fleksibel skoleåpning
- Det er veldig gledelig at vi nå kan få alle barn og unge tilbake til skolen. Det blir en annerledes skolehverdag som krever en del omorganisering, men det skal vi få til hvis også staten bidrar til gode løsninger, sier styreleder i KS, Bjørn Arild Gram.
-
Elevene har rett til trygge skolemiljøer - også når de fjernundervises
Men hva skjer med skolemiljøet når elevene ikke lenger er på skolen? Mange tenker at da har vi ikke noe skole- eller klassemiljø. Men det har vi. Styreleder i KS, Bjørn Arild Gram, sier at alle elever har rett til et trygt skolemiljø.
-
Trygge rammer for åpne barnehager
- Det er bra at smitteveilederen for barnehage nå er på plass, slik at kommunene kan planlegge en trygg åpning fra 20. april. KS har jobbet for en tydelig og konkret nasjonal veileder, sier styreleder i KS, Bjørn Arild Gram.
-
Fellesskapende didaktikk - Undervisning som «tiltak» for gode skolemiljøer
På leting etter gode tiltak i skolemiljøsaker, vil en forståelse av mobbing som reaksjoner på manglende tilhørighet eller opplevd trussel mot egen posisjon i fellesskapet kreve andre tiltak enn å stoppe enkeltelevers aggressive oppførsel.
-
Sosiale prosesser på avveie – hvordan påvirker det aktivitetsplikten og valg av tiltak?
Aktivitetsplikten er sentral i håndhevingsordningen i skolemiljøsaker. Hvordan påvirkes den av vår forståelse av mobbing? Artikkelen bygger i hovedsak på utdrag fra FoU-rapporten Håndhevingsordningen for skolemiljøsaker.
-
Mobbing som sosiale prosesser på avveie
Det er ulike teorier om hvordan vi skal forstå og forklare mobbing i skolen på. Kan teoriene gi oss hjelp i arbeidet for et trygt og godt skolemiljø? Artikkelen bygger i hovedsak på utdrag fra FoU-rapporten Håndhevingsordningen for skolemiljøsaker.
-
Høringssvar om likestilling blant barn og unge
KS mener forslagene i rapporten NOU 2019: 19 Jenterom, gutterom og mulighetsrom ikke legger til rette for helhetstenkning. KS mener det er lite hensiktsmessig å bruke ressurser på å etablere et statlig sekretariat.
-
KS ønsker en trygg digital hverdag for barn og unge
KS har undertegnet en erklæring om å oppfylle, beskytte og respektere barns rettigheter i digitale miljø etter FNs barnekonvensjon. - Vi har alle et ansvar for å bidra til at barn og unge har en trygg netthverdag, sier nestleder i KS, Gunn Marit Helgesen.
-
Kan vi forbedre håndhevingsordningen for skolemiljøsaker?
Fylkesmennene håndterer saker som handler om skolemiljø svært ulikt, viser en ny rapport. Rapporten viser også at tiltakene i fylkesmennenes vedtak i liten grad er tilpasset nyere mobbeteori. Dette utfordrer lovverket - og bør kanskje føre til endring?
-
Notat til stortingshøring om "Tett på".
KS har utarbeidet et notat til høringen om "Tett på - tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO", Meld. St. 6 (2019-2020) i Utdannings- og forskningskomiteen på Stortinget.
-
Skolemiljø og kommunedirektørens internkontroll
Hvilke rutiner og prosedyrer trenger kommunen og fylkeskommunen for å sikre at opplæringslovens kapittel 9A følges?
-
Erstatningskrav mot kommunen som følge av mobbing
KS Advokatene bistår jevnlig kommuner i rettssaker hvor elever fremmer erstatningskrav mot kommunen som følge av anført mobbing i grunnskolen. Advokatene Øyvind Renslo og Andreas Dag Nilsen gir her en kort oversikt over vilkårene for å kreve erstatning.
-
Arbeidet mot mobbing på den lokalpolitiske dagsorden
Barn skal ha trygge barnehager og elever skal ha trygge skoler. Det er kommunene og fylkeskommunene som skal oppfylle retten barn og elever har til trygge og gode barnehage- og skolemiljøer fritt for mobbing og andre former for krenkelser.
-
Høringssvar - Politiattest for personer som er i kontakt med mindreårige
KS mener det er positivt at Barne- og likestillingsdepartementet har nedsatt en interdepartemental arbeidsgruppe for å gjennomføre en helhetlig gjennomgang av regelverket rundt politiattester.
-
Datatilsynet forbyr kommune å bruke mobbeundersøkelse i skolen
Datatilsynet begrunner forbudet med at elever blir bedt om å navngi mobbere i egen klasse.