Leirskole i grunnskolen – hva bør kommunen være oppmerksom på?

Leirskole er en del av opplæringen 

Et vellykket leirskoleopphold gir praktisk og variert læring, styrker klassemiljøet og gir erfaringer som er vanskelige å oppnå fysisk på skolen. Nettopp derfor har leirskole og andre skoleturer med overnatting fått en tydelig plass i regelverket. 

For kommunene handler dette både om å legge til rette for gode læringsopplevelser og om å sikre at gjennomføringen skjer på en lovmessig og ansvarlig måte. 

Etter opplæringsloven § 4-6 skal kommunen sørge for at elevene i løpet av grunnskolen får tilbud om leirskoleopphold eller annen skoletur med minst tre overnattinger. Kravet gjelder elevgruppen samlet, og inngår i den ordinære grunnskoleopplæringen.  

Loven sier ikke hvilket trinn turen skal legges til, og kommunen står fritt til å velge organisering og gjennomføringsmodell. Mange kommuner legger turen til mellomtrinnet eller ungdomstrinnet, men dette er et lokalt valg. 

Det sentrale er at turen er i skolens regi og har et tydelig pedagogisk formål. Leirskole er ikke et eget fag, men bør planlegges slik at  oppholdet støtter kompetansemål i læreplanverket, ofte innen kroppsøving, naturfag og tverrfaglige tema. 

Gratisprinsippet og deltakelse for alle 

Siden leirskole er en del av opplæringen, gjelder gratisprinsippet fullt ut. Kommunen skal dekke nødvendige kostnader til reise, opphold og undervisning. Eventuelle bidrag fra foresatte må være reelt frivillige og kan ikke være en forutsetning for at elever deltar. Tidligere ble det gitt tilskudd til leirskole fra staten igjennom Statsforvalteren, men ved lovfestingen av tilbudet i 2019 ble midlene lagt inn i kommunenes rammetilskudd. 

Det er også viktig å sikre at alle elever har reell mulighet til å være med. Ved behov må skolen sikre tilrettelegging for elever som har behov for dette. Utgangspunktet er at turen skal være inkluderende for hele elevgruppen. 

Ansvar for sikkerhet og tilsyn 

Kommunen har ansvar for elevenes skolemiljø også under leirskoleoppholdet eller annen skoletur med minst tre overnattinger, inkludert transporten. Det innebærer behov for forsvarlig bemanning, gode risikovurderinger og tydelige rutiner for tilsyn. 

Hvordan dette organiseres vil variere, særlig mellom kommuner som bruker bemannede leirskoler og kommuner som reiser med ansatte fra den enkelte skole. Uansett modell bør roller og ansvar være avklart på forhånd. 

Opphold med overnatting reiser også spørsmål om arbeidstid og godtgjøring for ansatte noe som er regulert i særavtalen SGS 1010. Se lenke her:  SGS 1010 – Reise med pasient/bruker/elev 

Et handlingsrom med klare rammer

Regelverket gir kommunene betydelig fleksibilitet i hvordan tilbudet organiseres og gjennomføres. Samtidig er rammene tydelige: Turen skal være en del av opplæringen, være gratis for elevene og være tilgjengelig for hele elevgruppen. 

Når dette er på plass, ligger det godt til rette for at leirskole eller annen skoletur med minst tre overnattinger kan fylle sin hensikt – å gi elevene faglig relevant, praktisk og sosial læring som utfyller den ordinære undervisningen. 

Enkelte leirskoler og engasjerte enkeltpersoner har organisert seg i Norsk leirskoleforeningen. På deres nettside leirskole.no kan du blant annet finne oversikt over leirskoler de anbefaler.