Lederforankret veiledning i barnevernet – Systematisk veiledning for god kvalitet i tjenesten

Prosjektet består av flere delstudier, inkludert en litteraturstudie av nordiske studier om veiledning i barnevernet, en survey sendt til alle landets barnevernledere, samt gruppeintervju med barnevernansatte og ledere. Disse delstudiene utgjør et viktig kunnskapsgrunnlag for aksjonsforskningsfasen, som er hovedfokuset i denne rapporten.

Resultatene viser at ansatte og ledere rapporterer om behov for mer systematisk og strukturert veiledning, med større fokus på prosessveiledning og emosjonelle belastninger. Det ble utviklet et helhetlig system for veiledning, inkludert bruk av veiledningskontrakter og metoder som GROW. Gruppeveiledning fokuserte på å skape trygghet og ivareta prosessveiledning. Veiledere fikk egen veiledning for å styrke deres rolle og sikre kvaliteten på veiledningen.

Anbefalingene fra prosjektet inkluderer å tydeliggjøre veiledningsbegrepet og mandatet, øke kompetansen innen veiledning, sikre systematikk og regelmessighet i veiledningen, balansere mellom struktur og fleksibilitet, og ha et tydelig formål med veiledningene. Prosjektet har bidratt til å styrke veiledningspraksisen i de deltakende barneverntjenestene, med fokus på lederforankring, systematikk og profesjonalisering av veilederrollen. Erfaringene fra prosjektet kan bidra til å utvikle gode veiledningspraksiser også i andre barneverntjenester.