Tidlig innsats i kommunene – avdekking av optimale innsatspunkter for å hindre frafall i videregående opplæring

Resultatene er samlet i en kunnskapsoversikt over relevant forskning om tidlig innsats og frafall fra videregående opplæring.

I et inspirasjonshefte har vi samlet eksempler fra praksisfeltet og vi har en sluttrapport som ser på tvers av erfaringer og funn hentet fra inspirasjonsheftet og kunnskapsoversikten.

 

Prosjektet har utarbeidet egen kunnskapsoversikt om internasjonal og nasjonal forskning på feltet.
Det er laget et inspirasjonshefte som er basert på erfaringer hentet fra intervjuer med informanter fra fylkeskommuner, fylkesmannsembeter og kommuner i 19 fylker og 20 kommuner.
En sammenfattende rapport viser hvilke grep som er viktigst for å lykkes. Stikkord her er:
- Satsing på overganger mellom barnehage/skole og ulike skoletrinn
- kartlegging av barnas forutsetninger
- tilpasset opplæring og alternative opplæringsløp
- etablere et bredt samarbeid mellom ulike aktører i hjelpeapparatet og vektlegging av språk - med særskilte tiltak for minoritetsspråklige elever.