Norsk skole står overfor den største endringen siden Kunnskapsløftet ble innført i 2006. Denne uka ble forslag til læreplaner lagt ut til høring. I perioden fram til 18. juni kan skoleeier, skoleleder, tillitsvalgte og lærere komme med sine synspunkt og innspill på disse forslagene. Nå defineres kompetansen for elevene som skal gå i norsk skole langt inne på 2030-tallet, dette er framtidas samfunnsborgere og arbeidstakere.

Det lokale partssamarbeidet rundt fagfornyelsen er viktig. God medvirkning og forankring i denne fasen vil ha stor betydning når læreplanene skal innføres neste høst. Utdanningsdirektoratet (Udir) har utarbeidet støttemateriell som kan være til god hjelp i det lokale arbeidet, følg med på Udir sine nettsider.