<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Skoleeier</title>
    <link>http://www.ks.no/</link>
    <description>Les artikler om skoleeier som RSS-strøm</description>
    <item>
      <title>Nord-Trøndelag årets skoleeier</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Nord-Trondelag-arets-skoleier/</link>
      <description>På KS-konferansen Skoletinget fikk Nord-Trøndelag fylkeskommune prisen som årets skoleeier, mens Drammen kommune stakk av med delprisen for ledelse. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Nord-Trondelag-arets-skoleier/</guid>
      <pubDate>Wed, 23 May 2012 16:30:52 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>God ledelse gir skolekvalitet</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/God-ledelse-gir-skolekvalitet/</link>
      <description>I dag åpnet Skoletinget for tredje gang. Årets utgave ønsker å sette utdanningspolitisk dagsorden. Målet er å utfordre og inspirere både staten, egne medlemmer og utdanningsledere.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/God-ledelse-gir-skolekvalitet/</guid>
      <pubDate>Wed, 23 May 2012 11:50:43 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Stortingsmelding om ungdomstrinnet  – Implementering</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Stortingsmelding-om-ungdomstrinnet---Implementering/</link>
      <description>Stortinget har sluttet seg til Meld. St. 22(2010–2011) om ungdomstrinnet. Gjennom tiltakene i meldingen ønskes det å skape et ungdomstrinn som øker elevenes motivasjon og mestring, og som gir bedre læring gjennom mer praktisk og variert opplæring. 
	
</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Stortingsmelding-om-ungdomstrinnet---Implementering/</guid>
      <pubDate>Wed, 16 May 2012 21:09:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kommunesektoren slutter aktivt opp om videreutdanningsstrategien for lærere</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kommunesektoren-slutter-aktivt-opp-om-videreutdanningsstrategien-for-larerne/</link>
      <description>I år har 1848 søknader fra lærere om videreutdanning blitt godkjent av skoleeiere. Det er godt over statens forventninger. KS er svært tilfreds med at mange lærere nå får et kompetanseløft til beste for barn og unge.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kommunesektoren-slutter-aktivt-opp-om-videreutdanningsstrategien-for-larerne/</guid>
      <pubDate>Fri, 11 May 2012 10:38:33 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>«Mer læring for alle»</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Mer-laring-for-alle/</link>
      <description>Ullensaker kommune er en kommune i sterk vekst og får stadig flere elever i skolene sine. Ullensaker kommune har i arbeidet med sin rapport «Mer læring for alle» fått til et samarbeid som involverer politikere, organisasjonene, foreldrene og skole</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Mer-laring-for-alle/</guid>
      <pubDate>Thu, 10 May 2012 12:56:04 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>"Voksne skaper vennskap" - sett mobbing på dagsorden i din kommune</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Voksne-skaper-vennskap---sett-mobbing-pa-dagsorden-i-din-kommune/</link>
      <description>Partnerne i Manifest mot mobbing har invitert alle kommuner og fylkeskommuner til å bli med på årets kampanje mot mobbing.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Voksne-skaper-vennskap---sett-mobbing-pa-dagsorden-i-din-kommune/</guid>
      <pubDate>Mon, 30 Apr 2012 13:24:32 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Nyansatte i skoler og barnehager får bedre veiledning</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Nyansatte-i-skoler-og-barnehager-far-bedre-veiledning/</link>
      <description>De aller fleste skoler og barnehager har opplegg for veiledning av nyutdannede lærere og førskolelærere. En kartlegging som kommunesektorens organisasjon KS og Kunnskapsdepartementet har fått gjennomført, viser klar fremgang fra 2010.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Nyansatte-i-skoler-og-barnehager-far-bedre-veiledning/</guid>
      <pubDate>Mon, 23 Apr 2012 09:38:25 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Nye og positive tall om veiledning av nyansatte i barnehager og skoler</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/positive-tall-veiledning-nyansatte/</link>
      <description>Kunnskapsdepartementet og KS har våren 2012 gjennomført en kartleggingsundersøkelse av veiledningsordningen for nyutdannede lærere og førskolelærere. Undersøkelsen viser klar fremgang sammenlignet med undersøkelsen fra 2010.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/positive-tall-veiledning-nyansatte/</guid>
      <pubDate>Fri, 20 Apr 2012 12:50:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Gode lærere gjør faget levende</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Gode-larere-gjor-faget-levende/</link>
      <description>Kampanjen for å få flere kvalifiserte søkere til lærerutdanningene fortsetter. Klasse 9c ved Engebråten skole i Oslo og deres lærer Harald Ødegaard er hovedpersonene i årets kampanjefilm. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Gode-larere-gjor-faget-levende/</guid>
      <pubDate>Thu, 08 Mar 2012 13:24:54 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Skoletinget 2012</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Skoletinget-2012/</link>
      <description>Skoletinget er landets viktigste arena for å debattere skole og utdanning. Vi setter strategiske utdanningsspørsmål på agendaen med faglige bidrag og inspirasjon fra topp innledere fra både inn- og utland: Velkommen 23. og 24. mai!

</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Skoletinget-2012/</guid>
      <pubDate>Wed, 07 Mar 2012 10:02:35 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Russefeiring </title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Russefeiring-/</link>
      <description>Råd om gjennomføring av russefeiringen</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Russefeiring-/</guid>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 13:15:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Den Gode Skuleeigar er i gang i Sogn og Fjordane</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Den-Gode-Skuleeigar-er-i-gong-i-Sogn-og-Fjordane/</link>
      <description>Første samling av utdanningsprogrammet Den Gode  Skuleeigar er gjennomført. Deltakinga og engasjementet på samlinga viser at politisk og administrativ leiing i kommunane er svært opptekne av skulen sitt unike oppdrag.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Den-Gode-Skuleeigar-er-i-gong-i-Sogn-og-Fjordane/</guid>
      <pubDate>Mon, 06 Feb 2012 18:41:06 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kompetanse for kvalitet: Videreutdanning for lærere/Rektorutdanningen</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kompetanse-for-kvalitet-Videreutdanning-for-larere1/</link>
      <description>Studiekatalogen Kompetanse for kvalitet - strategi for videreutdanning av lærere for studieåret 2012/2013 og Rektorutdanningen er nå klare. Søknadsfrist 15. mars.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kompetanse-for-kvalitet-Videreutdanning-for-larere1/</guid>
      <pubDate>Mon, 06 Feb 2012 13:49:38 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Grunnskolens informasjonssystem viser at vi har høy lærertetthet i Norge</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Grunnskolens-informasjonssystem-viser-at-vi-har-hoy-larertetthet-i-Norge/</link>
      <description>Hvorfor ønsker Kunnskapsdepartementet og Utdanningsforbundet å innføre en nasjonal norm for lærertetthet? KS mener forslaget om pedagognormering er et svært dårlig virkemiddel for å bedre resultatene i skolen. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Grunnskolens-informasjonssystem-viser-at-vi-har-hoy-larertetthet-i-Norge/</guid>
      <pubDate>Thu, 15 Dec 2011 18:02:39 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Flere velger læreryrket enn de som velger seg ut</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Utdannede-larere-som-ikke-jobber-i-skolen-/</link>
      <description>Reservestyrkerapporten viser at det er flere som velger seg til læreryrket enn de som velger seg ut. KS tar dette som et tegn på at de fleste lærerne finner det meningsfylt å være i skolen. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Utdannede-larere-som-ikke-jobber-i-skolen-/</guid>
      <pubDate>Tue, 13 Dec 2011 09:07:16 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>PP-tjenesten i krysspress</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/PP-tjenesten-i-krysspress/</link>
      <description>Hvem skal vurdere PPT og hva skal tjenesten vurderes i forhold til?</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/PP-tjenesten-i-krysspress/</guid>
      <pubDate>Thu, 24 Nov 2011 14:46:16 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Ta styring og skyt blink! KS BTV Skoleieerkonferanse 15. og 16. november 2011</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Ta-styring-og-skyt-blink-KS-BTV-Skoleieerkonferanse-15-og-16-november-2011/</link>
      <description>KS BTV ønsket med konferansen å bidra til at skoleeiere holder fokus på oppgaven og med kunnskap/forskning i ryggen treffer med mål og tiltak for å oppnå bedret læringsutbytte for eleven!
</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Ta-styring-og-skyt-blink-KS-BTV-Skoleieerkonferanse-15-og-16-november-2011/</guid>
      <pubDate>Thu, 17 Nov 2011 10:57:03 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Felles innsats for økt kvalitet i skolen</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Felles-innsats-for-okt-kvalitet-i-skolen/</link>
      <description>Kommunesektoren, utdanningsmyndighetene og arbeidstakerorganisasjonene har gått sammen om en fornyelse av avtalen om kompetanseutvikling for lærere og skoleledere. Den nye avtalen innebærer at staten tar en større del av kostnadene slik KS har bedt om.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Felles-innsats-for-okt-kvalitet-i-skolen/</guid>
      <pubDate>Tue, 15 Nov 2011 15:47:13 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Ja til skoleutvikling – nei til statlig bestemt lærernorm</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Ja-til-skoleutvikling/</link>
      <description>KS ønsker en skole som arbeider målrettet for bedre læringsresultater basert på vurderinger av lokale skoleutfordringer og kunnskapsbaserte tiltak som virker. KS går mot forslaget om statlige detaljbestemmelser om lærertetthet.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Ja-til-skoleutvikling/</guid>
      <pubDate>Fri, 28 Oct 2011 13:58:18 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>KS tilfreds med ny videreutdanningsstrategi for 2012-2015</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/KS-tilfreds-med-ny-videreutdanningsstrategi-for-2012-2015/</link>
      <description>KS har fått gjennomslag for ny fordeling av utgifter ved videreutdanning av lærere. Staten øker sin finansieringsandel, mens kommunenes reduseres. KS anbefaler sine medlemmer om å slutte opp om videreutdanningsstrategiens målsettinger.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/KS-tilfreds-med-ny-videreutdanningsstrategi-for-2012-2015/</guid>
      <pubDate>Wed, 26 Oct 2011 20:35:10 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Lettere overgang mellom barnehage og skole</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Lettere-overgang-mellom-barnehage-og-skole/</link>
      <description>Overgangen fra barnehage til skole kan være vanskelig for enkelte. Oslo kommunes standardplan for samarbeid skal sikre at alle er godt forberedt til skolestart.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Lettere-overgang-mellom-barnehage-og-skole/</guid>
      <pubDate>Thu, 20 Oct 2011 12:14:32 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Early School Leavers/ Frafall sett fra EU og Belgia</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Early-School-Leavers-Frafall-sett-fra-EU-og-Belgia-sitt-stasted/</link>
      <description>Skoleeiere i Vestfold har vært i Brussel for å studere mål og tiltak for å hindre frafall og øke gjennomføringen av videregående skole. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Early-School-Leavers-Frafall-sett-fra-EU-og-Belgia-sitt-stasted/</guid>
      <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 13:37:50 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Motivasjon - Mestring - Muligheter</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Motivasjon---Mestring---Muligheter/</link>
      <description>KS mener det er viktig at skoleeiere og skoler har handlingsrom til å organisere opplæringen slik at flest mulig elever lærer best og har et godt læringsmiljø</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Motivasjon---Mestring---Muligheter/</guid>
      <pubDate>Thu, 13 Oct 2011 09:51:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Jobber du med pedagogisk-psykologiske tjenester?</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Jobber-du-med-pedagogisk-psykologiske-tjenester/</link>
      <description>Under landskonferansen for PP-tjenesten i Oslo 2. november legger fagmiljøet frem status og inviterer til diskusjon om veien videre.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Jobber-du-med-pedagogisk-psykologiske-tjenester/</guid>
      <pubDate>Wed, 12 Oct 2011 11:55:14 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>KS og fylkesutdanningssjefene i Ontario</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/KS-og-fylkesutdanningssjefene-i-Ontario/</link>
      <description>Ontario er rangert som et av verdens beste utdanningssystemer. Formålet med turen var å lære av det kanadierne kaller for “Large Scale Improvement"</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/KS-og-fylkesutdanningssjefene-i-Ontario/</guid>
      <pubDate>Tue, 04 Oct 2011 08:45:50 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>OECD gir råd om vurdering i norsk skole</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/OECD-gir-rad--om-vurdering-i-norsk-skole/</link>
      <description>1) Tydeliggjør mål og kriterier for hva som er god kvalitet. 2) Fullfør Nasjonalt kvalitetsvurderingssystem. 3) Fortsett å bygge vurderingskompetanse blant lærere, skoleledere og skoleeiere.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/OECD-gir-rad--om-vurdering-i-norsk-skole/</guid>
      <pubDate>Thu, 22 Sep 2011 12:57:09 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>GNIST er et langsiktig arbeid med mange virkemidler i bruk</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/GNIST-er-et-langsiktig-arbeid-med-mange-virkemidler-i-bruk/</link>
      <description>KS er positiv til GNIST-partnerskapets arbeid for å øke lærerrekrutteringen, selv om VG og andre medier i den siste tiden har hatt kritiske nyhetsreportasjer om reklamekampanjens effekt på rekrutteringsresultatene. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/GNIST-er-et-langsiktig-arbeid-med-mange-virkemidler-i-bruk/</guid>
      <pubDate>Thu, 08 Sep 2011 20:28:07 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Stor lokal aktivitet i arbeid mot mobbing</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Arbeid-mot-mobbing-Gode-rutiner-og-aktiv-bruk-gir-bedre-skolemiljo-i-Trondheim/</link>
      <description>Antall kommuner som signerer lokale manifest vokser stadig; pr 19.9. var tallet 307.  </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Arbeid-mot-mobbing-Gode-rutiner-og-aktiv-bruk-gir-bedre-skolemiljo-i-Trondheim/</guid>
      <pubDate>Tue, 20 Sep 2011 11:27:13 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kampanje mot digital mobbing </title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kampanje-mot-mobbing/</link>
      <description>KS er stolt av kommunenes markering av antimobbearbeid og innsats mot digital mobbing ved skolestart.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kampanje-mot-mobbing/</guid>
      <pubDate>Wed, 07 Sep 2011 14:22:13 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Høyst tvilsomt om færre elever pr lærer gir bedre elevresultater</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Hoyst-tvilsomt-om-flefarre-elever-pr-larer-gir-bedre-laringsresultater/</link>
      <description>Den varslede pedagognormeringen med færre elever pr lærer vil koste mye, binde opp kommunenes økonomiske selvråderett og høyst sannsynlig gi lite effekt på elevenes læringsresultater, sier fagleder Jan Sivert Jøsendal.  </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Hoyst-tvilsomt-om-flefarre-elever-pr-larer-gir-bedre-laringsresultater/</guid>
      <pubDate>Fri, 02 Sep 2011 11:02:08 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Den gode skuleeigar - eit utdanningsprogram for folkevalde- og administrative skuleeigarar i Sogn og Fjordane</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Den-gode-skuleeigar---eit-utdanningsprogram-for-folkevalde--og-administrative-skuleeigarar-/</link>
      <description>Korleis kan vi som skuleeigarar fremje utvikling av ein skule med høge faglege, kulturelle og sosiale kvalitetar?</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Den-gode-skuleeigar---eit-utdanningsprogram-for-folkevalde--og-administrative-skuleeigarar-/</guid>
      <pubDate>Fri, 02 Sep 2011 09:24:02 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Statlig bemanningsnorm overkjører fornuftige lokale prioriteringer</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Statlig-bemanningsnorm-overkjorer-fornuftige-lokale-prioriteringer/</link>
      <description>- Innføring av bemanningsnorm for lærere kan gi dårligere tilbud i kommunene på andre områder, slik som pleie og omsorg, barnevern og idrett/kulturtilbud til barn og unge. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Statlig-bemanningsnorm-overkjorer-fornuftige-lokale-prioriteringer/</guid>
      <pubDate>Thu, 01 Sep 2011 22:00:51 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Felles innsats for barnehage og grunnopplæring</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Felles-innsats-for-barnehage-og-grunnopplaring/</link>
      <description>KS og Kunnskapsdepartementet har undertegnet en avtale om kvalitetsutvikling i barnehagen og grunnopplæringen. Avtalen er forankret i konsultasjonsordningen mellom Regjeringen og KS. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Felles-innsats-for-barnehage-og-grunnopplaring/</guid>
      <pubDate>Thu, 25 Aug 2011 10:06:16 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Nytt fra Utdanningsdirektoratet skoleåret 2011-2012</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Nytt-fra-Utdanningsdirektoratet-skolearet-2011-201212/</link>
      <description>På Utdanningsdirektoratets nettside vil du finne oppdaterte nyheter for dette skoleåret. Der finner du aktuelt om oppfølging av 22. juli-hendelsen, regelverksendringer, kampanje mot digital mobbing og mange viktige saker for skoleåret. Lenke til nyhetene finner du nedenfor.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Nytt-fra-Utdanningsdirektoratet-skolearet-2011-201212/</guid>
      <pubDate>Wed, 24 Aug 2011 08:31:40 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Tidlig innsats mot frafall i videregående</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Tidlig-innsats-mot-frafall/</link>
      <description>En ny OECD-rapport viser at Norge kommer dårlig ut når det gjelder gjennomføring i videregående opplæring. Om vi skal komme frafallet til livs, trenger vi tidlig innsats.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Tidlig-innsats-mot-frafall/</guid>
      <pubDate>Wed, 10 Aug 2011 09:14:18 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Manifest mot mobbing: KS' aktiviteter første halvår 2011</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Manifest-mot-mobbing-KS-aktiviteter-forste-halvar-2011/</link>
      <description>KS er part i Manifest mot mobbing 2011-2014.Partene utarbeider hvert halvår en aktivitetsoversikt. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Manifest-mot-mobbing-KS-aktiviteter-forste-halvar-2011/</guid>
      <pubDate>Thu, 21 Jul 2011 14:16:04 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kampanje mot digital mobbing i uke 36</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kampanje-mot-digital-mobbing-i-uke-36/</link>
      <description>Partene i Manifest mot mobbing står bak  årets kampanje mot digital mobbing. Utdanningsdirektoratet har ansvaret for utforming og informasjonsmateriell.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kampanje-mot-digital-mobbing-i-uke-36/</guid>
      <pubDate>Thu, 21 Jul 2011 12:37:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Stabilt opptak til lærerutdanningene</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Stabilt-opptak-til-larerutdanningene/</link>
      <description>Opptaket til lærerutdanningene er stabilt i forhold til i 2010. Det viser tall fra Samordna opptak (SO) som kom 20. juli.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Stabilt-opptak-til-larerutdanningene/</guid>
      <pubDate>Wed, 20 Jul 2011 12:06:47 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kompetanse for kvalitet: Videreutdanning for lærere</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kompetanse-for-kvalitet-Videreutdanning-for-larere/</link>
      <description>Kompetente lærere er viktige for elevenes læringsutbytte. I tillegg til god lærerutdanning er det viktig med en god strategi for videre kompetanseutvikling for lærere. 

</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kompetanse-for-kvalitet-Videreutdanning-for-larere/</guid>
      <pubDate>Tue, 05 Jul 2011 13:43:45 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Forslag om endringer i Opplæringsloven</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Forslag-om-endringer-i-Opplaringsloven/</link>
      <description>Kunnskapsdepartementet foreslår endringer i Opplæringsloven om blant annet politiattest ved skolelignende aktiviteter, samt justering av tilsynsbestemmelsen</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Forslag-om-endringer-i-Opplaringsloven/</guid>
      <pubDate>Thu, 26 May 2011 13:27:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Skoleruta 2011-2012</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Skoleruta-2011-2012/</link>
      <description>Landsoversikt over skoleruta for skoleåret 2011-2012.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Skoleruta-2011-2012/</guid>
      <pubDate>Thu, 28 Oct 2010 13:09:05 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Tidsbruk i skolen: Mer tid til læring</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Tid-for-laring/</link>
      <description>KS mener god ledelse er den viktigste forutsetningen for tidsbruk i skolen. Dette understrekes da også i St.meld.nr 19 (2009-2010) Tid til læring som ble lagt fram 11. juni.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Tid-for-laring/</guid>
      <pubDate>Fri, 11 Jun 2010 15:02:18 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Foreslår nye opplæringstiltak for minoritetsspråklige</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Foreslar-nye-opplaringstiltak-for-minoritetsspraklige/</link>
      <description>Utvalget for gjennomgang av opplæringstilbudet til minoritetsspråklige barn, unge og voksne,
”Østbergutvalget”, har avgitt sin innstilling til kunnskapsminister Kristin Halvorsen. KS har deltatt i utvalget.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Foreslar-nye-opplaringstiltak-for-minoritetsspraklige/</guid>
      <pubDate>Tue, 01 Jun 2010 13:50:08 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Midler til videreutdanning slik kommunene trenger</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Midler-til-videreutdanning-slik-kommunene-trenger/</link>
      <description>KS har over lenger tid arbeidet for å få til endringer i de statlige midlene til videreutdanning for lærere slik at ordningen bedre tilpasses behovet kommunene og fylkeskommunene har. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Midler-til-videreutdanning-slik-kommunene-trenger/</guid>
      <pubDate>Thu, 27 May 2010 15:16:21 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kommunene boikotter ikke videreutdanningssystemet for lærere</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kommunene-boikotter-ikke-videreutdanningssystemet-for-larere/</link>
      <description>Det er over 1600 søkere, en økning fra fjorårets ca 1000. Det er ingen boikott. KS oppfordrer kommuner og fylkeskommuner til å søke plasser på reste-torget.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kommunene-boikotter-ikke-videreutdanningssystemet-for-larere/</guid>
      <pubDate>Thu, 15 Apr 2010 14:54:38 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Veiledning av nytilsatte nyutdannede lærere</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Veiledning-av-nytilsatte-nyutdannede-larere/</link>
      <description>Målsettingen er at alle kommuner og fylkeskommuner skal tilby veiledning til nytilsatte nyutdannede lærere fra skolestart i år.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Veiledning-av-nytilsatte-nyutdannede-larere/</guid>
      <pubDate>Wed, 18 Aug 2010 09:48:01 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Styring av utdanning for skoleeiere i Buskerud, Telemark og Vestfold</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Styring-av-utdanning-i-for-skoleeier-i-Buskerud-Telemark-og-Vestfold/</link>
      <description>Programmet "Styring av utdanning" er unikt og    retter seg mot øverste ledelse i  kommuner og fylkeskommuner. Fokus er forsknings- og kunnskapsbasert dialog i spenningsfeltet mellom administrativt og politisk nivå. 
Siste nytt nederst</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Styring-av-utdanning-i-for-skoleeier-i-Buskerud-Telemark-og-Vestfold/</guid>
      <pubDate>Mon, 20 Sep 2010 14:32:08 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Hvordan lykkes som skoleeier</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Hvordan-lykkes-som-skoleeier/</link>
      <description>Hva kjennetegner skoler hvor elevene har gode resultater, spør PWC i en rapport til KS. Hvordan får elevene  utbytte av ressursene som settes inn for at de skal lære? Hvilke midler er effektive for at elevene fullfører videregående skole?</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Hvordan-lykkes-som-skoleeier/</guid>
      <pubDate>Tue, 19 Jan 2010 14:57:46 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Høring: NOU 2009:18 Rett til læring</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/NOU-2009-18-Rett-til-laring/</link>
      <description>KS støtter prinsippet om en likeverdig og tilpasset opplæring for alle i en inkluderende skole der ulikhet er norm. </description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/NOU-2009-18-Rett-til-laring/</guid>
      <pubDate>Fri, 27 Nov 2009 09:49:03 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Elevlister er offentlige dokumenter</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Elevlister-er-offentlige-dokumenter/</link>
      <description>Justisdepartementet har avklart at elevlister er offentlig dokumenter som omfattes av offentlighetslovens bestemmelser om innsynsrett.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Elevlister-er-offentlige-dokumenter/</guid>
      <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 09:02:04 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>System for kvalitetsvurdering etter opplæringsloven</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/System-for-kvalitetsvurdering-etter-opplaringsloven/</link>
      <description>I KS sin utdanningspolitiske plattform er det fokus på kvalitet i opplæringen.
Systematisk kvalitetsvurdering er alfa og omega for å kunne ha en strukturert utvikling.
</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/System-for-kvalitetsvurdering-etter-opplaringsloven/</guid>
      <pubDate>Wed, 29 Apr 2009 09:05:15 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>KF Skole - elevrettigheter</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/KF-Skole---administrasjon-og-ledelse/</link>
      <description>KF Skole er et internettbasert oppslagsverk for skoleledere og skoleeiere.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/KF-Skole---administrasjon-og-ledelse/</guid>
      <pubDate>Thu, 11 Dec 2008 11:12:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kvalitetsvurdering i skolen: Klepp kommunes kvalitetssystem</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kvalitetsvurdering-i-skolen-Klepp-kommunes-kvalitetssystem/</link>
      <description>Opplæringsloven har bestemmelser om at skoleeier og skoler skal gjennomføre vurdering av tilstanden i skolen.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kvalitetsvurdering-i-skolen-Klepp-kommunes-kvalitetssystem/</guid>
      <pubDate>Tue, 17 Mar 2009 12:33:02 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Kunnskap for kommende generasjoner - Utdanningspolitisk plattform</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kunnskap-for-kommende-generasjoner---Utdanningspolitisk-plattform/</link>
      <description>Sentralstyret i KS har vedtatt en utdanningspolitisk plattform som skal ligge til grunn for hvordan KS skal bistå kommuner og fylkeskommuner i deres arbeid for økt kvalitet i barnhage, grunnskole og videregående opplæring.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Kunnskap-for-kommende-generasjoner---Utdanningspolitisk-plattform/</guid>
      <pubDate>Wed, 10 Dec 2008 15:48:38 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Vedlikeholdsbehov på nesten 100 milliarder</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Vedlikeholdsbehov-pa-nesten-100-milliarder/</link>
      <description>I løpet av de neste ti årene må kommunesektoren bruke nesten 100 milliarder kroner på å oppgradere bygningene, forteller en fersk rapport. I tillegg til å tallfeste oppgraderingsbehovet, forteller rapporten også om årsakene og hva som kan gjøres.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Vedlikeholdsbehov-pa-nesten-100-milliarder/</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Oct 2008 15:31:53 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Utdanningspolitisk plattform</title>
      <link>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Utdanningspolitisk-plattform/</link>
      <description>Barnehage, grunnskole og videregående opplæring er et kommunalt og fylkeskommunalt ansvar. Barn og unge skal få en utdanning som er egnet til å forberede dem på samfunns- og arbeidsliv.</description>
      <guid>http://www.ks.no/tema/Skole-og-oppvekst/Skoleeier/Utdanningspolitisk-plattform/</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Oct 2008 11:25:05 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>
